Diseñar el futuro del aprendizaje aprovechando de los niños su asombro y su capacidad de trabajar en equipo. #mitra122
— Ana (@AnitaM_6) febrero 26, 2015
Reflexión:
Científico de Educación Sugata Mitra explica uno de los grandes problemas de la educación, no existen los mejores maestros y escuelas donde más se necesitan. Hace un experimento que consiste en poner un incrustar un ordenador en una pared de un barrio pobre de Nueva Dehli. Le dio los niños el acceso auto- supervisado a la web y ver los resultados que podrían revolucionar la forma en que pensamos acerca de la enseñanza.
Los niños que vivían allí no iban a la escuela, y no sabian prácticamente nada de inglés. Nunca habían visto un ordenador y no sabia lo que era internet. Le dio los niños el acceso auto- supervisado a la web.
Se dio cuenta de que los niños aprenden ha hacer lo que les gusta aprender. Todos los niños aprendan a utilizar el ordenador independientemente del lugar al que procedieran.
Se dio cuenta de que los niños aprenden ha hacer lo que les gusta aprender. Todos los niños aprendan a utilizar el ordenador independientemente del lugar al que procedieran.
Ver los resultados que podrían revolucionar la forma en que pensamos acerca de la enseñanza.
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